Bakanlıktan yapılan yazılı açıklamaya nazaran, yayımlanan rehber, salgın sürecinde kaygı ve tasa üzere meselelerle baş etmek için kaynak olma özelliği taşıyor.
Çocuk sitesi konutlarındaki çocukların Kovid-19’dan korunması için hazırlanan rehberle, salgın devrinin iyi biçimde yönetilmesi, ebeveyn ve çocuk bakımından sorumlu olanların da bilgilendirilmesi hedefleniyor.
Yeni rehberde öncelikle, yanlışsız kaynaktan bilgi edinmenin ehemmiyetine işaret ediliyor.
Rehberde, psikososyal gereksinimlerin tespiti, bu doğrultuda hayata geçirilmesi uygun görülen tahlil tekliflerinin belirlenmesi ve uygulanacak sistemler konusundaki yol haritası anlatılıyor.
Fizikî ve ruhsal sıhhatin korunmasına yönelik tedbirler ve yapılması gerekenlerin detaylı olarak anlatıldığı rehberde, beslenmeden fizikî aktiviteye kadar izlenmesi gereken adımlar yer alıyor.
HER YAŞ KÜMESİ FARKLI REAKSİYONLAR VERİYOR
Rehberde, farklı yaş kümesindeki çocuk ve gençlerin bu süreçte dert ya da başka psikososyal durumlara verebileceği yansılara ait uzmanların değerlendirmesi de bulunuyor.
Bu kapsamda, 2 yaşından küçük çocukların, ailelerinin ya da çocuk bakımından sorumlu çalışanın tasalarından direkt etkilendiği belirtilerek, bebeklerin olağandan daha fazla ağlayabileceği, kucakta tutulmak ve daha fazla sarılmak isteyebileceği vurgulanıyor.
Kreş devrindeki 3 ila 6 yaş ortası çocukların davranışlarında daha küçük yaşlara dönme eğilimi görülebileceği, tuvalet kazaları, yatak ıslatma, ebeveynlerinden yahut bakım verenlerden ayrılmaktan korkma üzere davranışlar sergileyebileceği kaydediliyor.
7 ile 10 yaş ortasındaki çocukların birbirleriyle bağlantıdan elde ettikleri bilgileri yanlış yorumlayabileceği, buna bağlı olarak da hüzün, öfke ve tasa üzere davranışlar sergileyebileceği söz ediliyor.
Ergen periyottaki çocukların da ele alındığı rehberde, bu periyodun dinamiklerine işaret edilerek, çocuklarda içe kapanma, arkadaşlarıyla bağlantı kurmakta isteksizlik ve tartışmaya hazır bir ruh hali olabileceği belirtiliyor.
“DUYGULARINI KABUL EDİN”
Rehberde, ebeveynlerin ve çocuk bakımından sorumlu çalışanın bu durumlar karşısında izleyeceği yollar hakkında bilgiler veriliyor.
Çocukların gerilimle baş etmesinde yetişkinlerin onları dinlemesi ve hislerini kabul etmesinin kıymetli olduğu hatırlatılan rehberde, tesirli bağlantının ve çocukları direkt bilgilendirmenin gerekliliği vurgulanıyor.
Çocuklara vakit ayırmanın değerinin anlatıldığı rehberde, birlikte yapılacak aktivitelerin çocukların psikososyal ve fizikî gelişimleri için sağlayacağı faydalar sıralanıyor.
“ÇOCUKLARI VE GENÇLERİ DİNLEYİN”
Meslek elamanlarınca hazırlanan rehberde, ebeveynler ve çocuk sitesi konutlarındaki işçiye şunlar öneriliyor:
“- Salgın üzere kitlesel tesire sebep olan hadiselerde çocuklarınızın gündemle ilgili konuşmalarına ve soru sormalarına müsaade vererek, hislerini açıklamalarına fırsat tanıyın.
– Yaş ve gelişim periyotlarını dikkate alarak, çocuklarınızın hislerini fotoğraf çizerek, yazı yazarak ya da oyun oynayarak söz etmesini sağlayın.
– Çocuklarınızla kurulan bağlantıda “ben” lisanı kullanın.
– Çocuklar ebeveynlerinden gördükleri reaksiyonları içselleştirir. Siz, var olan durumu sakin ve itimatla ele alırsanız, çocuklar için inançlı halde hareket edecek dayanak sistemleri oluşturabilirsiniz.
– Gerilimli durumlarla baş edebilmek için toplumsal dayanak almalısınız. Bu süreçte toplumsal ara kuralına uyarak güvendiğiniz şahıslarla, aile üyeleriniz, iş arkadaşlarınız ya da eski arkadaşlarınızla telefonla, manzaralı görüşmelerle yahut toplumsal medya aracılığıyla bağlantınızı sürdürün.
– Fizikî uzaklık, toplumsal olarak temassız yahut izole kalmamız gerektiği manasına gelmez. Fizikî aralara rağmen, duygusal ve toplumsal açıdan kontakta kalmanın yollarını öğrenin.
– Ailece faal olmak ve irtibatta kalmak için yapılabilecek aktiviteleri hayata geçirin.
– Okuma, yazma, oyun oynama, çapraz bulmaca, sudoku, çizim yahut boyama üzere size uygun aktiviteler zihinsel olarak sizi faal fiyat.
– Kendinizi ve etrafınızdakilerin sıhhatini korumak için toplumsal aralığa dikkat ederek günde bir kere dışarıda antrenman yapın.
– Olağanda hoşunuza giden şeyleri meskende kalmanız nedeniyle yapamıyorsanız, bunları mesken ortamına nasıl adapte edebileceğinizi düşünmeye çalışın yahut yeni bir şeyler deneyin.
– Çocukların ve gençlerin gerilimle başa çıkabilmeleri için onları dinleyin, soru sormalarına müsaade verin.
– Uzun müddet dış dünyayla irtibatını koparmak zorunda kalan çocuklar, psikososyal dayanağa gereksinim duyabilir. Çeşitli uygulamalar aracılığıyla çocuklarınızın arkadaşlarıyla çevrim içi ortamda küme görüşmeleri organize edin.
– Çocuklara her şeyin yolunda olduğunu söyleyerek hislerini reddetmek yerine tüm kaygılarını ve sorularını onlarla gözden geçirin.”
Milliyet
